ABE Türkiye, 2026–2027 eğitim öğretim yılının birinci dönemine yönelik 21 ve 24 Eylül 2026 tarihlerinde gerçekleştirdiği çevrim içi planlama toplantılarıyla yeni döneme güçlü bir başlangıç yaptı. ABE topluluğundan farklı öğretmenleri bir araya getiren iki çevrim içi toplantıya toplam yaklaşık 70 öğretmen katıldı. Yeni dönem sınıf uygulamaları öncesinde düzenlenen bu buluşmalar, öğretmenlerin döneme hazırlıklı başlamalarına ve ABE topluluğu içindeki iş birliğinin güçlendirilmesine katkı sağladı.

Toplantılarda, ABE Türkiye’nin 2026–2027 eğitim öğretim yılında gerçekleştirmeyi planladığı çalışmalar ve program kapsamındaki güncel gelişmeler paylaşıldı. Birinci dönemde yürütülecek sınıf uygulamalarının yol haritası, uygulama takvimi ve planlama süreçleri öğretmenlerle birlikte ele alındı. Ayrıca, öğretmenlere sunulacak akademik ve teknik destekler hakkında bilgilendirme yapılarak uygulama sürecine ilişkin sorular yanıtlandı. ABE sınıf uygulamalarının önemli bir bileşeni olan kit yönetimi süreci de yeniden gözden geçirilerek kitlerin kullanımı, paylaşımı ve koordinasyonuna ilişkin konular değerlendirildi.

Planlama toplantıları, aynı zamanda ABE topluluğundaki farklı deneyimlere sahip öğretmenlerin bir araya gelerek birbirleriyle etkileşim kurmalarına ve deneyimlerini paylaşmalarına olanak sağladı. Öğretmenler, yeni döneme ilişkin sınıf uygulama planlarını ve fikirlerini paylaşarak karşılıklı öğrenme ve iş birliği ortamına katkı sundu.

Bu buluşmalar, yalnızca yeni döneme ilişkin bilgilendirme ve planlama süreçleriyle sınırlı kalmayıp ABE topluluğu içerisinde deneyim paylaşımını, meslektaş dayanışmasını ve ortak öğrenme kültürünü destekleyen bir ortam oluşturdu. Böylece ABE öğretmenleri, 2026–2027 eğitim öğretim yılının birinci dönemine birlikte planlayarak ve birbirlerinden öğrenerek güçlü bir başlangıç yaptı.